良好的學習習慣不僅可以節省學習時間，提高學習效率，而且可以減少出現錯誤。家長應該如何培養孩子形成良好的學習習慣?這里有五個學習的好方法，家長們快一起來學習一下吧。

1.培養孩子在學習中勤于思考的習慣

有的孩子缺乏意志力，不愿意去面對難題，在學習中遇到困難時，往往不愿意主動動腦思考，而是選擇像老師或者父母尋求答案。

在這種情況下，老師和家長不要代孩子解答難題，而要用堅定的眼神鼓勵孩子多動腦筋，用耐心的態度和熱情的語言激勵孩子攻克困難。

此時，老師和家長不管是親切和信任的目光，還是一句熱情而富有鼓勵的話，都可以使孩子產生戰勝困難的信心和力量，從而增強自己攻克難關的意志力。

另外，老師和家長還可以跟孩子多講些中外名人克服困難的故事，讓孩子向他們模仿、學習，使孩子懂得一個人具備堅韌不拔的意志品質是很重要的。

2.培養孩子在規定時間內學習的習慣

在學校里，孩子的學習時間是按照課程表嚴格規定的，因此在家里，家長也應該讓孩子制定時間表，讓有固定的學習和娛樂的時間。

例如，放學后應該立即寫作業然后才能進行放松，或者在晚飯后可以休息半個小時，半小時后便要立即就做功課等等。

調查表明，學習能力出色的孩子，一般都會為自己制定日程表，并且嚴格按照計劃執行，在規定時間內完成自己的功課。

這樣做能使孩子形成一種時間定向，一到那個時候就自然而然地形成責任，并且產生學習的愿望和情緒。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學習的準備時間降低到最低限度，使孩子很快便可以開始專心的學習，另一方面孩子為了完成目標或者完成后可能會獲得獎勵，會更加用心的去學習，也避免了孩子的“拖延癥”。

此外，家長也要加強對于孩子專注能力的訓練，集中精力學習，而不是由著孩子學習時摸摸這兒，看看那兒，一會兒想要去上廁所，一會兒想要喝水，遲遲進入不了學習狀態。

這類孩子貌似在學習，但實際上學習效率極低，既白白浪費了時間，又會養成做事心不在焉的壞習慣，導致拖延。

這種情況久而久之，便會造成思維遲鈍、注意力不集中，影響智力發展，同時也會把這種壞習慣帶到課堂，使學業落后，以至形成拖沓的作風，在日后的學習乃至工作都會造成惡劣的影響。

所以，在對孩子的要求上，也不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”，而要教育他們在規定的時間內精神專注、高效率地完成任務，學會控制干擾，訓練高度專注的能力。家長也可以適當增加獎勵，如高效學習一小時，可以玩十分鐘手機的方法，來幫助孩子。

3.培養孩子不懂就問的好習慣

孩子有不懂的地方，教師和家長不要埋怨他們為什么不懂，更不能加以斥責。

要鼓勵孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后積極啟發他們，幫他們找到正確的、適合他們的學習方法，幫助他們動腦筋，切忌煩躁，放下不管或讓他們死記硬背。

4.培養孩子復習和預習的習慣

經常督促孩子按時復習當天課程，預習第二天要上的新課，這是為了幫助孩子鞏固當天所學知識，為第二天上好新課打下基礎的好辦法。

如果當天所學的知識不鞏固，甚至沒有學會，日積月累，在學習上就會產生積重難返的大困難。預習則是能夠更好地幫助孩子知曉第二天所學的課程，能夠更快更好理解老師上課的內容。

所以，一定要培養學生養成預習—聽講—復習—作業—總結的系統學習習慣。

5.培養孩子做完作業細心檢查的習慣

做作業時往往是孩子整體知覺在發揮作用，不少孩子只顧趕進度、著急完成作業，很少顧及一些細節問題，所以導致作業中常常出現錯誤，不是寫了錯別字，就是看錯了運算符號。

因此，做完作業之后，老師和家長應該教孩子及時從整體知覺調整到部分知覺，從細微處檢查是否有漏洞，使孩子養成細心檢查作業的習慣。

教師和家長最好教會孩子檢查的方法，如看看是否有漏題、看錯了符號，要怎樣驗算等等。在每一次完成作業后，都要督促孩子從頭到尾重新檢查一遍乃至兩遍，如果發現問題要及時改正。

良好的習慣受用一輩子，如果學習習慣不好，再聰明的孩子也會遭遇學習的瓶頸，祝愿大家都能夠成績優異，養成好習慣。