¥15-30萬(wàn)元
潛能教育
358
100-200平米
惠立教育隸屬于上海崇實(shí)教育投資有限公司,目前在上海和杭州兩地分別創(chuàng)建上海浦東新區(qū)惠立學(xué)校,上海浦東新區(qū)惠立幼兒園,杭州蕭山區(qū)惠立學(xué)校,杭州蕭山區(qū)惠立幼兒園,以及惠立教育研究院。惠立教育將始終秉承“惠賢育能 立德樹(shù)人”的辦學(xué)愿景,融貫中西精髓,匯聚一流師資,以全人教育為核心,惠立教育致力于培養(yǎng)全面發(fā)展、兼具中國(guó)文化底蘊(yùn)以及全球視野、能立足21世紀(jì)的國(guó)際化雙語(yǔ)人才。

我們傾力創(chuàng)造一個(gè)富有人文關(guān)懷的國(guó)際化大家庭,培養(yǎng)秉承惠立價(jià)值觀和特質(zhì)以及具備各項(xiàng)優(yōu)秀綜合才能的惠立學(xué)生,能適應(yīng)日新月異的全球環(huán)境。惠立教育聘請(qǐng)英國(guó)惠靈頓公學(xué)作為教學(xué)顧問(wèn),并由惠靈頓(中國(guó))國(guó)際教育集團(tuán)提供管理支持。惠立教育在保障高質(zhì)量學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),注重學(xué)生品格、體能、社會(huì)以及情感的全面發(fā)展。 惠立教育崇尚“勇氣、正直、善良、尊重、責(zé)任”的惠立價(jià)值觀,并希望培養(yǎng)學(xué)生具備 “積極、慎思、獨(dú)立、個(gè)性、包容”的惠立特質(zhì)。這五大特質(zhì)互相關(guān)聯(lián),其中以“積極”為首要特質(zhì)。
惠立教育的特質(zhì)
積極
我們期望惠立學(xué)子在讀期間能夠熱衷于他們所做的每一件事。我們希望能夠啟發(fā)孩子們的好奇心,激勵(lì)他們追求自我實(shí)現(xiàn),塑造獨(dú)一無(wú)二的自己。養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,才能啟發(fā)鼓舞他人。這是五大特質(zhì)的核心支柱。
慎思
惠立學(xué)子必須能批判性地思考問(wèn)題,進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)。他們能夠在課程之外學(xué)習(xí),好奇多問(wèn),終生熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
獨(dú)立
惠立學(xué)生會(huì)鍛煉個(gè)人、認(rèn)知、人際、學(xué)習(xí)能力以應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。他們將適應(yīng)和應(yīng)對(duì)日新月異的世界,并在其中茁壯成長(zhǎng)。獨(dú)立將體現(xiàn)在我們的課程,輔助課程教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)方法、品格發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)之中。
個(gè)性
惠立教育旨在幫助學(xué)生全面發(fā)展自己,注重學(xué)生幸福關(guān)懷,視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,給予他們關(guān)懷,關(guān)注他們的幸福。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性同樣將體現(xiàn)在我們的課程及輔助課程教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)生能夠充分發(fā)現(xiàn)、發(fā)展自己的才能、熱情和興趣,最終讓這些對(duì)世界充滿好奇的孩子變成有趣的大人。
包容
惠立學(xué)子畢業(yè)后得到的不是精英階級(jí)、特權(quán)、排他性等標(biāo)簽,而是行善助人的道德觀和為他人服務(wù)的社會(huì)認(rèn)知,是全球公民素質(zhì)中不可或缺的對(duì)不同文化的理解和包容。
愿景和使命
惠立教育將始終秉承“惠賢育能 立德樹(shù)人”的辦學(xué)愿景,融貫中西精髓,匯聚一流師資,以全人教育為核心,惠立教育致力于培養(yǎng)全面發(fā)展、兼具中國(guó)文化底蘊(yùn)以及全球視野、能立足21世紀(jì)的國(guó)際化雙語(yǔ)人才。我們傾力創(chuàng)造一個(gè)富有人文關(guān)懷的國(guó)際化大家庭,培養(yǎng)秉承惠立價(jià)值觀和特質(zhì)以及具備各項(xiàng)優(yōu)秀綜合才能的惠立學(xué)生,能適應(yīng)日新月異的全球環(huán)境。
課程設(shè)置
教育在本質(zhì)上是全人教育,其目的是培養(yǎng)孩子作為一個(gè)整體,促進(jìn)全面發(fā)展,使其成為具有國(guó)際視野的未來(lái)公民。學(xué)生在惠立獨(dú)特的教學(xué)方法和課程設(shè)置下不斷得到激勵(lì),并激發(fā)課內(nèi)和課外的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,惠立學(xué)子必須能批判性地思考問(wèn),不僅僅是能夠在課程之外學(xué)習(xí),而是能夠提出批判性思考,以體現(xiàn)所所學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。獨(dú)立是惠立學(xué)子的重要特質(zhì),同時(shí)體現(xiàn)在認(rèn)知、人際、學(xué)習(xí)能力以應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
惠立教育充分體現(xiàn)獨(dú)立和個(gè)性,包括讓學(xué)生融入到獨(dú)樹(shù)一幟的幸福課程中,該幸福課程由英國(guó)惠靈頓公學(xué)首創(chuàng),之后引入惠靈頓中國(guó)校區(qū)。學(xué)生在就讀期間時(shí)常感受到挑戰(zhàn)、支持、融入、指引和關(guān)心,培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格,從而在今后的學(xué)習(xí)和生活中大放光彩。
惠立學(xué)子會(huì)在包容的環(huán)境中展開(kāi)學(xué)習(xí),即培養(yǎng)學(xué)生的多元化視角,通過(guò)多元化視角來(lái)理解和包容不同的文化內(nèi)涵,并培養(yǎng)成為一名團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖所需要具備的技能。惠立特質(zhì)是我們教育愿景的核心,同時(shí)我們也堅(jiān)信惠立特質(zhì)是惠立學(xué)子在今后人生中追求卓越的關(guān)鍵基礎(chǔ)。
教育模式
惠立學(xué)校將遵循以下三點(diǎn)辦學(xué)原則:
一如既往秉持惠立價(jià)值觀和特質(zhì)
結(jié)合中英教育之長(zhǎng)提供雙語(yǔ)教育
以中國(guó)文化歷史為基礎(chǔ),注重21世紀(jì)智能和技能的培養(yǎng),讓學(xué)生成為合格的全球公民
這些都幫助勾畫(huà)了未來(lái)的校園生活,也促進(jìn)了整個(gè)社群的發(fā)展。為深入了解我校教學(xué)模式,下面逐一對(duì)這些準(zhǔn)則進(jìn)行探索和分析。

雙語(yǔ)教育
在惠立學(xué)校,我們獨(dú)具特色的語(yǔ)言教學(xué)為學(xué)生們營(yíng)造中英文各半的雙語(yǔ)氛圍。 在浸潤(rùn)式語(yǔ)言環(huán)境中提高雙語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)和讀寫能力。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們首先明確對(duì)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者的定義。我們將“雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者”定義為——能夠在兩種語(yǔ)言的課程中自由切換。
雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者能夠無(wú)障礙地使用兩種語(yǔ)言進(jìn)行閱讀、書(shū)寫、理解、思考和表達(dá)。也就是說(shuō),他們能在學(xué)習(xí)、生活和休閑中自如地進(jìn)行跨文化和語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換。掌握雙語(yǔ)的人能用兩種語(yǔ)言思考、講笑話甚至做夢(mèng)。采用雙語(yǔ)浸潤(rùn)式的語(yǔ)言教學(xué)模式使得每一位學(xué)生都能夠擁有屬于他們自己獨(dú)特的語(yǔ)言學(xué)習(xí)之旅。
惠立學(xué)校采用科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式,在精心設(shè)計(jì)的課程中為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。惠立學(xué)子不僅能夠流利使用中英文兩種語(yǔ)言,也能掌握專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的雙語(yǔ)詞匯和文化背景知識(shí),作為一個(gè)中國(guó)公民在全球大環(huán)境下靈活應(yīng)變,適應(yīng)時(shí)代的需求。
傳承中華文化
惠立學(xué)校的教育模式將傳統(tǒng)教育理念與其他姊妹學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法相結(jié)合。學(xué)校的一大優(yōu)勢(shì)在于我們和英國(guó)母校緊密切實(shí)的合作關(guān)系,全面?zhèn)鞒谢萘r(jià)值觀和特質(zhì),將它們?nèi)谌胗诮虒W(xué)環(huán)境的方方面面。我們采用獨(dú)具特色的教育模式,精心規(guī)劃學(xué)習(xí)和發(fā)展旅程,致力于實(shí)踐優(yōu)質(zhì)的全人教育。與其他姊妹學(xué)校一樣,我們提供寄宿學(xué)院項(xiàng)目,關(guān)注學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)。
與此同時(shí),如果將我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)比作一幅錦緞,中華文化就是其中的絲線。 惠立學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生能夠深刻理解并欣賞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的中國(guó)歷史文化,認(rèn)同中國(guó)歷史和傳統(tǒng),建立中國(guó)根,了解中國(guó)的社會(huì)禮儀和處事規(guī)范。惠立學(xué)生將以中華文化底蘊(yùn)為棱鏡,學(xué)習(xí)和理解其他民族的文化,培養(yǎng)在國(guó)際背景下所必須的多元智能。我們始終以中國(guó)視角構(gòu)建校園生活。惠立學(xué)校的教育模式是由教育領(lǐng)域的專家學(xué)者團(tuán)隊(duì)共同研究打造,包括中英高等學(xué)府的教授、國(guó)內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校的管理人士以及兩國(guó)多學(xué)科的教育專家等。
NO、1建校規(guī)劃和支持
市場(chǎng)調(diào)研、前期辦學(xué)規(guī)劃、選址指導(dǎo)、證照辦理指導(dǎo)、裝修現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等、辦學(xué)輕松自如。
NO、2團(tuán)隊(duì)組建支持
提供全面系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理指導(dǎo),幫您快速找到最優(yōu)秀的教師、最穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。
NO、3市場(chǎng)招生支持
總部將八年的成功招生案例進(jìn)行改進(jìn),形成標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)招生方案,提供全套操作工具和模板,讓您輕松招生,快速占領(lǐng)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。
NO、4教學(xué)體系支持
總部與成立成才研究院,有專門團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教材教輔研究,支持全國(guó)各省市教學(xué)使用。
NO、5培訓(xùn)支持
分校校長(zhǎng),市場(chǎng)主管,咨詢顧問(wèn),代課老師,教務(wù)老師,人力資源,全員培訓(xùn)定期參加總部培訓(xùn)。
NO、6開(kāi)業(yè)支持
時(shí)間的選擇、促銷策略、物料支持、專業(yè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)執(zhí)行。
NO、7管理支持
使用總部開(kāi)發(fā)的學(xué)生入學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、日常管理系統(tǒng)、教務(wù)排課系統(tǒng)、課時(shí)消耗統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)報(bào)表系統(tǒng)。
NO、8品牌支持
360度品牌傳播渠道區(qū)域定向支持,提升校區(qū)知名度(新浪、搜狐、網(wǎng)易及當(dāng)?shù)氐胤矫襟w進(jìn)行推廣)。

惠立教育加盟品牌的投資者要想把店鋪?zhàn)龊茫龃螅梢詫W(xué)會(huì)借助品牌自身優(yōu)勢(shì),也要學(xué)會(huì)自主運(yùn)營(yíng)技巧,打造品牌與項(xiàng)目的形象。惠立教育品牌就可以帶給人們更好的選擇機(jī)會(huì),惠立教育擁有無(wú)限廣闊空間的發(fā)展形式,是值得加盟的好項(xiàng)目。惠立教育各方面出色的表現(xiàn)都讓創(chuàng)業(yè)者們感到驚喜,也正是這樣一個(gè)多方面實(shí)力呈現(xiàn)的項(xiàng)目,才能讓人們更想要參與到里面去。那么惠立教育加盟費(fèi)多少錢?
惠立教育加盟費(fèi)是真的不高的了。大家都是能夠承擔(dān)的起惠立教育品牌的投資費(fèi)用的。惠立教育品牌在市場(chǎng)上的需求量越來(lái)越高,因此很多創(chuàng)業(yè)者都非常想加盟進(jìn)去這個(gè)品牌,想要投資做生意。惠立教育是行業(yè)的知名大品牌,惠立教育總部非常有實(shí)力,惠立教育自然也是可以讓眾多的創(chuàng)業(yè)者都認(rèn)可的好品牌。
惠立教育加盟費(fèi)合理惠立教育上市后短時(shí)間成為當(dāng)前的消費(fèi)熱點(diǎn),吸金無(wú)數(shù)。想要加盟惠立教育開(kāi)店盡管前來(lái)咨詢考察,惠立教育項(xiàng)目投資少,回報(bào)高,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、失業(yè)人員賺錢、中小投資者發(fā)家致富的好選擇。惠立教育總部為不同的人量身打造了多種分店類型,對(duì)應(yīng)不同的惠立教育加盟費(fèi),完全可以根據(jù)各自的情況決定。
惠立教育在市場(chǎng)上如今發(fā)展的相當(dāng)不錯(cuò),惠立教育的品牌影響力或者上是產(chǎn)品的體驗(yàn)和顏值上面都是名列前茅的。惠立教育和其他加盟品牌相比更加的具有特點(diǎn)和實(shí)力所在,因此,惠立教育也是一個(gè)很吸引投資者們的項(xiàng)目了。選擇來(lái)加盟惠立教育品牌的話,可以讓您的加盟事業(yè)得到一個(gè)更加快速的發(fā)展了。那么究竟惠立教育加盟值不值得呢?惠立教育加盟利潤(rùn)怎么樣?
惠立教育加盟利潤(rùn)怎么樣?惠立教育有著不可估量的市場(chǎng)前景,小投資可以獲得大回報(bào)。惠立教育經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,現(xiàn)已經(jīng)有了豐富的經(jīng)營(yíng)理念和管理理念,加盟之后惠立教育品牌總部提供全程扶持,幫助惠立教育加盟商走向成功之路,贏得更大的利潤(rùn)。
大家不需擔(dān)惠立教育加盟利潤(rùn)怎么樣,惠立教育是一個(gè)會(huì)賺錢的好品牌。惠立教育的發(fā)展實(shí)力是很強(qiáng)大的,選擇惠立教育品牌加盟能夠讓你在火爆的項(xiàng)目行業(yè),賺的巨大財(cái)富,踏上人生巔峰。如果您想要加盟惠立教育品牌或者還想要了解更多關(guān)于惠立教育品牌的信息,歡迎您在網(wǎng)站下方免費(fèi)留言咨詢。

1、由加盟方(最好是其法人代表)向加盟業(yè)務(wù)主管匯報(bào)加盟意向
2、自己的資金準(zhǔn)備情況;
3、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件和居民消費(fèi)水平;
4、當(dāng)?shù)孛褶k教育培訓(xùn)的經(jīng)營(yíng)狀況;
5、籌措師資的具體設(shè)想;
6、業(yè)務(wù)主管提出其它相關(guān)問(wèn)題,加盟方回答。
7、雙方商討辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校裝修、廣告宣傳、招聘師資、注冊(cè)登記等相關(guān)問(wèn)題的粗線條方案。
加盟商地理位置和環(huán)境要求:
A類選擇高校密集地區(qū)。
B類選擇靠近學(xué)校校的繁華地段。
C類大型社區(qū),同類型培訓(xùn)學(xué)校較少的中心地區(qū)。
交通條件:
A類需要臨街,有明顯的廣告位,并擁有便捷的交通網(wǎng)絡(luò)和充足的停車場(chǎng)。
B類選擇靠近學(xué)校的繁華地段,并擁有便捷的交通網(wǎng)絡(luò)和足夠的停車場(chǎng)。
C類需擁有便捷的交通網(wǎng)絡(luò)。
視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng):
各加盟校根據(jù)總部要求裝修,待總部驗(yàn)收合格后方可開(kāi)業(yè),如有改變,須報(bào)請(qǐng)總部批準(zhǔn)。
加盟校裝修及咨詢臺(tái)布置:
嚴(yán)格按惠立教育總部的相關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計(jì),在報(bào)請(qǐng)總部批準(zhǔn)后,方可按圖施工。
核心賣點(diǎn)的表現(xiàn)形式:
嚴(yán)格按惠立教育總部提供的相關(guān)文件和總部品牌管理部的相關(guān)文件執(zhí)行。
| 品牌名稱 | 惠立教育 | 裝修費(fèi)用 | 24216 |
| 前兩季度房租 | 3584 | 教材/設(shè)備費(fèi)用 | 12337 |
| 流動(dòng)資金 | 20000 | 人工開(kāi)支 | 4848 |
| 工商稅務(wù)雜項(xiàng) | 2538 | 水電(元/月) | 484 |
| 月收入 | 23.832萬(wàn) | 年收入 | 289.956萬(wàn) |
吉的堡教育集團(tuán)加盟費(fèi)及條件有哪些?