¥10萬~27萬
作文培訓(xùn)
383
100-200平米
司宙作文輔導(dǎo)學(xué)校自1987年起步,至今已有30年的歷史,是全國早的作文輔導(dǎo)學(xué)校。司宙作文已經(jīng)在國家工商總局注冊,并被內(nèi)蒙古自治區(qū)評為著名商標(biāo),成為國內(nèi)作文教學(xué)先進(jìn)品牌。

司宙作文創(chuàng)始人劉景俠李直是作家,是致力于教育教學(xué)實(shí)踐的學(xué)者,他們反復(fù)研讀《中國古代語文教育史》,從古代官做得好,文章也寫得好的科舉的精華中發(fā)現(xiàn)了文章的來路,找到了如何教人寫文章的途徑,于是,碰撞了智慧,點(diǎn)燃了激情,獨(dú)創(chuàng)了司宙“無障礙”作文教學(xué)體系。
在司宙作文無障礙教學(xué)“三零一多”體系特征的基礎(chǔ)上誕生的一整套小學(xué)至高中完整而系統(tǒng)的教案,成功地解決了中小學(xué)生“會說寫不出”,“能想寫不上”“親身經(jīng)歷的寫不好”的致命而普遍的問題。不僅把教師教作文的難度,把學(xué)生寫作文的難度降到零,而且把對作文教師的管理及課堂運(yùn)行法則融在一起,使作文教學(xué)有章可遁。
司宙作文課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用語準(zhǔn)確,說東道西,處處用典,指導(dǎo)精細(xì),真正地拉著孩子的手帶著無限的想象,進(jìn)入文學(xué)的殿堂;鮮活的畫面感,濃濃的詩情與章法清晰的作文教學(xué)脈絡(luò)融在一起,這樣的課,學(xué)生會把文章的美妙融進(jìn)心髓,對學(xué)生的成長起著無法估量的作用;司宙作文一導(dǎo)兩插的教學(xué)方法,步步深入,層層導(dǎo)入,恰如其分自然流暢地開啟了學(xué)生的想象能力,豐富了學(xué)生思維的儲藏空間。
司宙作文對家長的承諾是一堂課可以寫兩篇作文,當(dāng)課成文,當(dāng)堂有效。不把作文任務(wù)帶回家,讓家長目睹實(shí)況,放心,滿意,充盈著希望。

司宙作文教學(xué)方法活教活用,以樂激趣,以樂養(yǎng)趣,以趣樹志。小學(xué)低段有唱歌寫作文,游戲?qū)懽魑模v故事寫作文,陪你玩,跟我寫,這樣寫,自己寫。中高段,“牽著學(xué)生的手,在作文里邊走,走進(jìn)作文深處,從未知走向已知,讓課堂示范效應(yīng)產(chǎn)生巨大能量,使學(xué)生時(shí)時(shí)產(chǎn)生觸摸感,塊狀溶解名家語言,擴(kuò)張容納語言空間。中學(xué)段,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入空白地帶,順利通過中高考獨(dú)木橋——熟悉考官——押中考題——與考官過招,智慧碰撞,點(diǎn)燃激情。請大家登錄司宙網(wǎng)站:; 請到司宙來,深入了解司宙無障礙教學(xué)體系,請記住:
“無障礙”是深遠(yuǎn)的初衷,
“無障礙”能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,
“無障礙”讓學(xué)生看到了自己作文的標(biāo)準(zhǔn)模樣。
司宙作文創(chuàng)建了“無障礙”作文教學(xué)體系,研究探索出了“無障礙”作文教學(xué)理論,其中包括“麻雀理論”、“學(xué)步車?yán)碚摗薄ⅰ疤峭枥碚摗焙汀拔⒀h(huán)理論”等四個理論支柱,完全體現(xiàn)了“教師教學(xué)零難度、學(xué)生學(xué)習(xí)零難度、閱讀寫作零距、語言積累多渠道”等四個重要特征,使作文教學(xué)實(shí)現(xiàn)了“教得輕松,學(xué)得快樂”,即很輕松便捷的學(xué)會作文。
同時(shí),司宙作文研究開發(fā)了從小學(xué)二年級到高中的10段教案,每段教50課例計(jì)500課例,針對人教版語文教材研發(fā)了跟課教案,針對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)開發(fā)了“農(nóng)耕文化進(jìn)課堂”作文教案,針對高考中考開發(fā)了“小升初沖刺”、“中考沖刺”“高考沖刺”教案,兼以“名篇導(dǎo)引法”、“情境渲染法”、“唱歌寫作文”、“講故事寫作文”、“做游戲?qū)懽魑摹钡榷喾N教學(xué)方法和課型,實(shí)現(xiàn)了“應(yīng)試作文得滿分”“自由寫作出神韻”的效果。

教師培訓(xùn)更兼效果著著,引來了各地同行的關(guān)注,目前,加盟校不僅覆蓋了內(nèi)蒙古自治區(qū)、吉林省大部分市縣區(qū),還在北京,天津,四川,山東,吉林,遼寧,黑龍江,重慶,河南等地開辦了加盟校,加盟校已達(dá)到一百五十多所。
一、經(jīng)典作文教案。從小學(xué)到高中,每學(xué)年五十課例,三課一單元,按內(nèi)容類別進(jìn)行作文訓(xùn)練。
二、跟課作文教案。與全日制學(xué)校語文教學(xué)同步,按語文園地、單元作文的要求進(jìn)行訓(xùn)練。
三、農(nóng)耕文化作文教案。依中華民族古老的文化“農(nóng)耕文化”中包括的諸要素,分別在作文課堂上傳授并且進(jìn)行作文訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)“農(nóng)耕文化進(jìn)課堂”“農(nóng)耕文化進(jìn)作文”。
四、應(yīng)考作文教案。針對小初升、初升高和高考,設(shè)計(jì)了“小升初作文十講”、“中考作文十講”和“高考作文十講”,在考前對考生進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。
五、現(xiàn)代文閱讀分析教案。針對語文試卷上現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn),獨(dú)創(chuàng)還原式閱讀教學(xué)理論,精編現(xiàn)代文閱讀教材,對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代文閱讀輔導(dǎo),以提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力及水平。
1、司宙作文的創(chuàng)始者大學(xué)教授,作家,專業(yè)作文學(xué)校的拓荒者。教授語言課同時(shí)用漢語寫作小說,擁有在作家出版社,光明日報(bào)出版社,華夏出版社出版的《紅記》、《困惑》等四部著作,深通寫作規(guī)律,是語言教學(xué)的行家里手。
2、司宙作文給予盟校的是可操作的教案,而不是教材,可操作可復(fù)制,解決了作文教師不好聘而且基礎(chǔ)水平低的問題。
3、司宙作文辦學(xué)三十年,從小學(xué)到高中完備的專業(yè)語言學(xué)校,除經(jīng)典作文課以外還單獨(dú)設(shè)立詩韻、國學(xué)、閱讀分析等課。
4、司宙作文有完備的培訓(xùn)體系,參培教師以一個月為基礎(chǔ)培訓(xùn)時(shí)間,結(jié)業(yè)后就是成手作文老師。
5、作文課的很高目標(biāo)應(yīng)是學(xué)生寫出高質(zhì)量的作文。司宙作文每周一次作文,一次作文課2.5小時(shí),每次課完成兩篇作文,當(dāng)堂有效,當(dāng)堂驗(yàn)證效果。
6、司宙作文有完備的教學(xué)管理體系——無人售票式管理。司宙作文的教案本身承載著管理方略,使教師邁步有尺寸,同時(shí)配以表格督制。
7、經(jīng)司宙作文培訓(xùn)的教師每人都同時(shí)擁有了屬于自己的一條不斷提高不斷創(chuàng)新目標(biāo)和路線,確保司宙的教師與學(xué)生教學(xué)相長而且周周新年年新。
8、司宙人擁有社會責(zé)任感和人文情懷。
司宙作文培訓(xùn)的教師在崗時(shí)間相對長,服務(wù)五年十年是已定事實(shí),甚至有人簽定終身服務(wù)合同。
原因一:司宙有四厚文化(培訓(xùn)時(shí)有培訓(xùn)手段)即:做人要忠厚,學(xué)習(xí)知識要深厚,寫文章要醇厚,做事要篤厚。
原因二:一整套教案在校長手里,教師受到教案吸引,想得到全部至少五年。教案不像教材學(xué)生人手一份。
原因三:司宙作文在教學(xué)內(nèi)容和方法上不斷革新。
原因四:司宙作文工資體系是不封頂?shù)摹?/p>
原因五:司宙有一個限制人能量和收入的體系,有一個帶彈性的平臺,大家需要團(tuán)隊(duì)力量。
在投資各種各樣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,司宙作文項(xiàng)目無疑是其中有投資前景和發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目,司宙作文尤其是大環(huán)境的利好,更是讓司宙作文項(xiàng)目迎來了高速發(fā)展階段。當(dāng)前,選擇加盟司宙作文的投資費(fèi)用,具體費(fèi)用根據(jù)加盟商選址地區(qū)不同,而會有所不同。如果你對司宙作文感興趣,歡迎在下方留言,可領(lǐng)取最新的司宙作文詳細(xì)投資方案和資料。司宙作文投資輕松少量資金即可創(chuàng)業(yè),司宙作文在以為核心的新興行業(yè)是特色與實(shí)力并存的品牌,司宙作文也是受大眾和行業(yè)認(rèn)可的品牌,如果您有這方面的投資需求,有足夠的資金實(shí)力,不妨投資司宙作文把握行業(yè)的紅利市場。
司宙作文加盟利潤怎么樣?如果你對這個項(xiàng)目感興趣,只需在頁面下方給我們留言,可免費(fèi)領(lǐng)司宙作文加盟詳細(xì)的最新資料。司宙作文加盟詳細(xì)投資利潤,司宙作文加盟市場前景解析等。司宙作文巨大的廣告投入,讓各地店鋪、代理商可以坐享滾滾的財(cái)源;司宙作文總部還有針對性地提供單店自行促銷和營銷方案,保障對店鋪促銷的靈活性和時(shí)效性。司宙作文加盟投資好,司宙作文加盟自然是現(xiàn)在比較好的投資項(xiàng)目,司宙作文一推出市場就受到了不少消費(fèi)者的認(rèn)可。司宙作文經(jīng)過幾年的發(fā)展,司宙作文已經(jīng)建立了比較完善的加盟管理制度,擁有了良好的品牌形象。
一、電話聯(lián)系或網(wǎng)上申請,欲加盟的請?zhí)峁┍救嘶騿挝坏幕厩闆r;
二、得到認(rèn)可后雙方進(jìn)行初步洽談,總部提供較為詳細(xì)的資料;
三、欲加盟的電話預(yù)約來總部實(shí)地考察,并進(jìn)一步洽談;到呼和浩特教學(xué)基地實(shí)地考察,了解開班情況,學(xué)員反饋,家長反饋,市場信息。
四、雙方認(rèn)同后,簽訂正式的特許經(jīng)營加盟合同,并交納相關(guān)費(fèi)用;
五、加盟的個人或單位辦理相關(guān)手續(xù)并招聘教師;
六、加盟者個人或相關(guān)代表到接受正規(guī)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括師資培訓(xùn)及市場運(yùn)作培訓(xùn)。

1、年滿十八歲具有完全民事能力的個人。依法設(shè)立的公司、社團(tuán)、營業(yè)單位或法人機(jī)構(gòu)。
2、對品牌經(jīng)營有信心、有熱情、勇于開拓。
3、遵守公司的加盟政策,遵守合約規(guī)定,接受品牌經(jīng)營的管理模式。
4、具備一定的資金實(shí)力。
| 品牌名稱 | 司宙作文 | 裝修費(fèi)用 | 23874 |
| 前兩季度房租 | 3997 | 教材/設(shè)備費(fèi)用 | 19406 |
| 流動資金 | 20000 | 人工開支 | 2067 |
| 工商稅務(wù)雜項(xiàng) | 2933 | 水電(元/月) | 324 |
| 月收入 | 24.897萬 | 年收入 | 302.9135萬 |
加盟昂立呼吸作文的優(yōu)勢在哪?